Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego ma zaszczyt zaprosić na Ogólnopolską konferencję naukową:
DYDAKTYKA PRZYSZŁOŚCI. INNOWACJE DYDAKTYCZNE W POLITOLOGII I KIERUNKACH POKREWNYCH
Data: 3-4 kwietnia 2025 r.
Miejsce: Aula im. Prof. Jana Baszkiewicza, Gmach Audytoryjny, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28
Wstęp na konferencję jest wolny. Na wydarzenie obowiązują zapisy: FORMULARZ
PROGRAM KONFERENCJI
Dzień I (3 kwietnia), Gmach Audytoryjny WNPiSM UW, aula im. prof. Jana Baszkiewicza
9:00 – 09:30 Rejestracja uczestników
9:30 – 9:40 Uroczyste otwarcie konferencji przez prodziekana ds. studenckich Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego, dr. Tomasza Meringa
9:40 – 9:50 Głos powitania kierownika Katedry Teorii Polityki i Myśli Politycznej WNPiSM UW, prof. dr. hab. Mirosława Karwata oraz prof. dr hab. Zbigniewa Bloka (UAM)
9:50 – 10:00 Wprowadzenie do dyskusji w imieniu organizatorów dr hab. Jacek Ziółkowski oraz dr Marcin Tobiasz
10:00 – 11:30 PANEL 1: NOWE PODEJŚCIA W DYDAKTYCE AKADEMICKIEJ Moderacja: Filip Pierzchalski (UW)
Aleksandra Jarczewska, Atilla Arda Beşen (UW), AI i nowe technologie w kształceniu akademickim.
Piotr Załęski, Łukasz Zamęcki (UW), Matura vs. Uniwersytet: o (niepełnej) spójności poziomów kognitywnych w egzaminach w zakresie politologii.
Dariusz Szawurski-Radetz, Wirtualna rzeczywistość i sztuczna inteligencja w kształceniu sędziów, prokuratorów, adwokatów i… politologów – innowacyjne podejścia dydaktyczne. Karol Zajdowski (UW), Wpływ rozwoju mediów społecznościowych na dydaktykę w zakresie marketingu politycznego.
Dariusz Jaruga (UW), Baza grafowa w dydaktyce.
Artur Kamiński (EHS VR), Wykorzystanie technologii wirtualnej rzeczywistości w edukacji.
11:30 – 12:00 – PRZERWA KAWOWA
12:00 – 13:30 PANEL 2: EDUKACJA AKADEMICKA W EUROPIE I NA ŚWIECIE Moderacja: Jarosław Nocoń (UG)
Krzysztof Szewior (UW), Jakiej dydaktyki akademickiej oczekuje od nas UE i na co nam pozwala?
Monika Banaś (UJ), Nordycka strategia kształcenia dla przyszłości w kontekście programu ramowego Vision 2030.
Wioletta Matosek (UW), Metody eksploracji i analizy zasobów wiedzy w projektowaniu nowych kierunków studiów.
Anna Paterek (UAFM), Edukacja globalna i promocja współpracy rozwojowej na przykładzie Republiki Federalnej Niemiec.
Marta Dębska (UAFM), System obrony pracy magisterskiej w Szwecji.
WYDARZENIE TOWARZYSZĄCE:
WARSZTAT: „RADOŚĆ I MYŚLENIE KREATYWNE” – AGNIESZKA ROTHERT (UW) – GODZ. 12:00–13:00 W SALI KREATYWNEJ (S.49) NOWY ŚWIAT 69, IV PIĘTRO.
13:30 – 14:30 – LUNCH
14:30 – 16:00 PANEL 3: GRYWALIZACJA I KODY AUDIOWIZUALNE W KSZTAŁCENIU Moderacja: Piotr Borowiec (UJ)
Joanna Ciesielska-Klikowska (UŁ), Gra symulacyjna jako narzędzie do zrozumienia wyzwań współczesnego świata.
Jacek Ziółkowski (UW), Piotr Rutkowski (UW), Gry decyzyjne w dydaktyce politologii na przykładzie The Democracy 4.
Sara Burchert (UW), Projektowanie warsztatów w formule escape room w naukach politycznych.
Jakub Chustecki (UW), Mechanizmy życia społeczno-politycznego w grach – metoda nauki poprzez doświadczenie.
Łukasz Bień (UG), Wykorzystanie metod związanych z technikami audio-video oraz projektowymi w kształceniu oraz zwiększania aktywności studentów kierunku bezpieczeństwo narodowe.
16:00 – 16:30 – PRZERWA KAWOWA
16:30 – 18:00 PANEL 4: MIĘDZY TRADYCJĄ A KREATYWNOŚCIĄ W NAUCZANIU AKADEMICKIM
Moderacja: Jacek Ziółkowski (UW)
Maksymilian Galon, Paweł Ścigaj (UJ), Kompetencje, kreatywność, innowacje w dydaktyce politologii? Doświadczenia z organizacji semestratonów w Uniwersytecie Jagiellońskim.
Wojciech Lewandowski (UW), Obrazy mówią więcej niż tysiące słów. Komiks w dydaktyce nauk o polityce.
Tomasz Kamiński (UŁ), Pamiętnik refleksyjny jako narzędzie oceniania.
Anna Jach (UJ), O procesie prodemokratycznej socjalizacji społeczno-politycznej w warunkach trzeciej fali odchodzenia od demokracji.
Karina Marczuk (UW), Czy i jakie podręczniki (jeszcze) są potrzebne? Prezentacja wniosków z badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów kierunku stosunki międzynarodowe na WNPiSM UW.
WYDARZENIE TOWARZYSZĄCE:
WARSZTATY GRYWALIZACYJNE – GRA SYMULACYJNA „KOALICJA” REALIZACJA: FUNDACJA „PATRZ SZERZEJ” – GODZ. 16:30 – 18:00, S. 223 GMACH AUDYTORYJNY
18:00 – 20:00 – UROCZYSTY BANKIET W AULI IM. PROF. JANA BASZKIEWICZA GMACH AUDYTORYJNY
Dzień II (4 kwietnia), Gmach Audytoryjny WNPiSM UW, s. 223.
9:00 – 11:15 PANEL 1: GRANICE I MOŻLIWOŚCI W DYDAKTYCE TEORII POLITYKI CZ. I Moderacja: Zbigniew Blok (UAM)
Lech Rubisz, Magdalena Ozimek-Hanslik (UO), Integralność nauk o polityce a organizacja dydaktyki na kierunkach politologicznych i pokrewnych w kontekście problemu demarkacji wiedzy o polityce.
Roman Bäcker (UMK), Jak nauczyć studentów politologii myśleć teoretycznie?
Piotr Łukomski (UWr), Myślenie teoretyczne jako rozwiązywanie sytuacji problemowych w dydaktyce teorii polityki.
Łukasz Perlikowski, Igor Wysocki (UMK), Weryfikacja hipotez w teorio-politycznych ćwiczeniach z krytycznego myślenia.
Janusz Golinowski (UKW), Wyzwania teorii politycznych wobec przyszłości. Uwagi na marginesie zmian ładu społecznego ostatnich dziesięcioleci.
Kamil Minkner (UO), Sztuka i kultura popularna jako pola inspiracji innowacji dydaktycznych w naukach o polityce i administracji. Od refleksji teoretycznych do aplikacji. Janusz Jartyś (US), Rola archiwalnych programów medialnych w nauczaniu Bezpieczeństwa Wewnętrznego.
11:15 – 12:00 – PRZERWA KAWOWA
11:30 – 12:00 – ZEBRANIE SPRAWOZDAWCZE KIEROWNIKÓW ZAKŁADÓW I KATEDR TEORII POLITYKI
12:00 – 14:15 PANEL 2: GRANICE I MOŻLIWOŚCI W DYDAKTYCE TEORII POLITYKI CZ. II
Moderacja: Mirosław Karwat (UW)
Magdalena Kozub-Karkut (UJ), Teoria polityki, która angażuje – czego uczą się studenci i wykładowcy?
Joanna Wieczorek-Orlikowska (UKW), AI jako narzędzie dydaktyczne i badawcze w teorii polityki.
Bartosz Hordecki (UAM), Politologia na opak? Karnawalizacja kształcenia w zakresie nauk o polityce.
Magdalena Mikołajczyk, Monika Wichłacz (Uwr), „Sposób na Alcybiadesa à rebours”. Tworzenie podkastów w procesie rozumienia i egzemplifikowania zagadnień teorii polityki. Piotr Walewicz (UKW), Lajki i gwiazdki, czyli o wyjaśnianiu polityki w epoce profilowości. Dorota Rdzanek (US), Rozwój kompetencji przyszłości – aktywizujące metody dydaktyczne w nauczaniu politologii.
Przemysław Potocki (UW), Sztuczna inteligencja jako instrument rządzenia w Polsce – dyskurs ekspercki w Sejmie RP w latach 2020-2024.
14:15 – 15:00 – LUNCH
15:00 – ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI